أبوغزالة يرعى مبادرة إدماج التربية الإعلامية والمعلوماتية في مدارس وكالة الغوث
عمان جو-محرر الاخبار المحلية
نظمت مجموعة طلال أبوغزالة ورشة عمل لمجموعة من مديري ومديرات مدارس الأونروا، برعاية العين الدكتور طلال أبوغزالة وبحضور مدير عمليات وكالة الغوث الدولية في الأردن روجر ديفيز لمناقشة الأنشطة الخاصة بإدماج التربية الإعلامية في العملية التعليمية.
وتأتي الورشة دعما لمبادرة المعلمين والمعلمات في وكالة الغوث الدولية، من أجل تمكين الطلبة من مهارات التعامل مع المعلومات وتحسين العملية التعليمية التعلمية من خلال إدماج التربية الإعلامية والمعلوماتية في العملية التعليمية.
وقال الدكتور أبوغزالة، ان المجموعة مستعدة للتعاون مع الاونروا في مختلف الجوانب وخاصة في تدريب المعنيين ببرنامج خاص في الإعلام، يتضمن أساسيات الإعلام، لافتا إلى أن المجموعة توفر أيضا برامج تدريبية متخصصة للراغبين بالاستزادة في التعلم في مجالات الإعلام المتعددة سواء الكتابة أو الإذاعة والتلفزيون أو الاعلام المجتمعي.
وشدد على أهمية التعاون في مجال محو الأمية الالكترونية بعد أن يتم اتخاذ قرار من الاونروا بإلزامية التعليم الإلكتروني، لنقوم بتزويد كل مدرسة من مدارس الأونروا بصف الكتروني تتوفر فيه الكمبيوترات اللازمة وخط الانترنت المجاني.
وفيما يتعلق بالمكتبة الإلكترونية بين أنه سيتم النظر في إمكانية ربط مدارس الوكالة مع شبكة المكتبة العالمية الإلكترونية.
من جانبه اكد ديفيز، أهمية التعاون مع مجموعة طلال أبوغزالة، في مجال المكتبة الإلكترونية وفي مجال برلمانات المدارس المصغرة أيضا، داعيا المجموعة إلى الاطلاع على هذه التجربة.
وتشترك مبادرة إدماج التربية الإعلامية في العملية التعليمية تسع مدارس من مختلف المناطق التعليمية التابعة للوكالة بالأردن، ويستفيد منها أكثر من 300 طالب وطالبة، وتعتبر التربية الإعلامية والمعلوماتية أحد الركائز الثلاثة التي يتكون منها برنامج المكتبات المدرسية الإلكترونية الذي أطلقته وكالة الغوث الدولية في إقليم الأردن في شهر أيلول عام 2012، والذي يعتبر جزءا من استراتيجية الإصلاح التربوي في وكالة الغوث الدولية.
ويقصد بالتربية الإعلامية والمعلوماتية، مجموعة الاستراتيجيات التعليمية التي يتعلم من خلالها الطلبة التعامل مع وسائل الإعلام ومصادر المعلومات، والوصول إليها، وما يتيح لهم فهم هذه الوسائل والقدرة على نقدها والمشاركة في انتاج المحتوى الإعلامي والمعلوماتي".
ويهدف المشروع الى ربط جميع المكتبات الأكاديمية في مؤسسات الوكالة التعليمية كما سيوفر لكل منها فهرساً إلكترونيا مستقلا يهدف الى توفير قاعدة بيانات ومصادر معلومات للطلبة والكادر التعليمي في الأونروا وإرساء أسس البحث العلمي الذاتي المستمر وتطوير مهارات البحث والتقصي والمتابعة عند الطلبة.
--(بترا)
عمان جو-محرر الاخبار المحلية
نظمت مجموعة طلال أبوغزالة ورشة عمل لمجموعة من مديري ومديرات مدارس الأونروا، برعاية العين الدكتور طلال أبوغزالة وبحضور مدير عمليات وكالة الغوث الدولية في الأردن روجر ديفيز لمناقشة الأنشطة الخاصة بإدماج التربية الإعلامية في العملية التعليمية.
وتأتي الورشة دعما لمبادرة المعلمين والمعلمات في وكالة الغوث الدولية، من أجل تمكين الطلبة من مهارات التعامل مع المعلومات وتحسين العملية التعليمية التعلمية من خلال إدماج التربية الإعلامية والمعلوماتية في العملية التعليمية.
وقال الدكتور أبوغزالة، ان المجموعة مستعدة للتعاون مع الاونروا في مختلف الجوانب وخاصة في تدريب المعنيين ببرنامج خاص في الإعلام، يتضمن أساسيات الإعلام، لافتا إلى أن المجموعة توفر أيضا برامج تدريبية متخصصة للراغبين بالاستزادة في التعلم في مجالات الإعلام المتعددة سواء الكتابة أو الإذاعة والتلفزيون أو الاعلام المجتمعي.
وشدد على أهمية التعاون في مجال محو الأمية الالكترونية بعد أن يتم اتخاذ قرار من الاونروا بإلزامية التعليم الإلكتروني، لنقوم بتزويد كل مدرسة من مدارس الأونروا بصف الكتروني تتوفر فيه الكمبيوترات اللازمة وخط الانترنت المجاني.
وفيما يتعلق بالمكتبة الإلكترونية بين أنه سيتم النظر في إمكانية ربط مدارس الوكالة مع شبكة المكتبة العالمية الإلكترونية.
من جانبه اكد ديفيز، أهمية التعاون مع مجموعة طلال أبوغزالة، في مجال المكتبة الإلكترونية وفي مجال برلمانات المدارس المصغرة أيضا، داعيا المجموعة إلى الاطلاع على هذه التجربة.
وتشترك مبادرة إدماج التربية الإعلامية في العملية التعليمية تسع مدارس من مختلف المناطق التعليمية التابعة للوكالة بالأردن، ويستفيد منها أكثر من 300 طالب وطالبة، وتعتبر التربية الإعلامية والمعلوماتية أحد الركائز الثلاثة التي يتكون منها برنامج المكتبات المدرسية الإلكترونية الذي أطلقته وكالة الغوث الدولية في إقليم الأردن في شهر أيلول عام 2012، والذي يعتبر جزءا من استراتيجية الإصلاح التربوي في وكالة الغوث الدولية.
ويقصد بالتربية الإعلامية والمعلوماتية، مجموعة الاستراتيجيات التعليمية التي يتعلم من خلالها الطلبة التعامل مع وسائل الإعلام ومصادر المعلومات، والوصول إليها، وما يتيح لهم فهم هذه الوسائل والقدرة على نقدها والمشاركة في انتاج المحتوى الإعلامي والمعلوماتي".
ويهدف المشروع الى ربط جميع المكتبات الأكاديمية في مؤسسات الوكالة التعليمية كما سيوفر لكل منها فهرساً إلكترونيا مستقلا يهدف الى توفير قاعدة بيانات ومصادر معلومات للطلبة والكادر التعليمي في الأونروا وإرساء أسس البحث العلمي الذاتي المستمر وتطوير مهارات البحث والتقصي والمتابعة عند الطلبة.
--(بترا)