عمان جو - استحدثت جامعة عمان العربية أربعة مساقات اجبارية لطلبة البكالوريوس وهي: المهارات الحياتية، والريادة والابداع، واساسيات المهارات المعرفية، والثقافة والسلوك الجامعي، بهدف ترصين المعرفة والسلوك القيمي والاخلاقي لدى الطلبة. وقال رئيس الجامعة الدكتور عمر الجراح إن الجامعة دأبت بشكل جاد ووفق رؤية علمية ريادية الى دراسة مسيرة الجامعة والوقوف بموضوعية على كل محور من محاور انشطتها وفعاليتها العلمية والاكاديمية خاصة التي تتعلق بالمناهج والخطط الدراسية للتخصصات والبرامج العلمية القائمة وقدرتها على تحصين الطالب وترسيخ قيمه وسلوكه الجامعي بما ينسجم مع معطيات المرحلة الراهنة لضمان بناء الشخصية المتكاملة والمتوازنة للطالب في جميع جوانبها المعرفية والمهارية والوجدانية وصقلها بالاتجاه السلوكي المرغوب. وأشار الجراح إلى أن الجامعة، عملت على إعادة النظر بالخطط الدراسية والمناهج المرتبطة بها لتصبح أكثر استجابة وانسجاما مع المتغيرات التي يعيشها المجتمع بجوانبه الاقتصادية والاجتماعية، مبينا أن من بين التطورات التي أجريت على الخطط الدراسية لطلبة الجامعة هو تعديل متطلبات الجامعة لطلبة البكالوريوس لتستجيب بشكل أوسع لمتطلبات الحياة المعاصرة وسوق العمل. وبين أن مساق المهارات الحياتية يهدف إلى تنمية مهارات التواصل والاتصال وتنمية الشخصية القيادية والقدرة على مواجهة المواقف واتخاذ القرارات، أما مساق الريادة والابداع فيسعى إلى تنمية القدرة على تقديم الافكار الجديدة والمشروعات المتميزة التي لها شأن في احداث تغييرات في مفاصل الحياة. ويهدف مساق اساسيات المهارات المعرفية إلى اكساب الطلبة المهارات المعرفية وعمليات وانواع التفكير ومهارات الاستنتاج والتحليل والثقافة المعلوماتية والمعالجة الرياضية ومهارات حل المشكلات، في حين يهدف مساق الثقافة والسلوك الجامعي إلى تنوير فكر الطالب بطبيعة الحياة الجامعية وبالسلوك الجامعي وفق اللوائح والتعليمات والنظم الجامعية وترسيخ قيم الانتماء الوطني وبث روح التسامح ونبذ التطرف وقبول الآخر.
عمان جو - استحدثت جامعة عمان العربية أربعة مساقات اجبارية لطلبة البكالوريوس وهي: المهارات الحياتية، والريادة والابداع، واساسيات المهارات المعرفية، والثقافة والسلوك الجامعي، بهدف ترصين المعرفة والسلوك القيمي والاخلاقي لدى الطلبة. وقال رئيس الجامعة الدكتور عمر الجراح إن الجامعة دأبت بشكل جاد ووفق رؤية علمية ريادية الى دراسة مسيرة الجامعة والوقوف بموضوعية على كل محور من محاور انشطتها وفعاليتها العلمية والاكاديمية خاصة التي تتعلق بالمناهج والخطط الدراسية للتخصصات والبرامج العلمية القائمة وقدرتها على تحصين الطالب وترسيخ قيمه وسلوكه الجامعي بما ينسجم مع معطيات المرحلة الراهنة لضمان بناء الشخصية المتكاملة والمتوازنة للطالب في جميع جوانبها المعرفية والمهارية والوجدانية وصقلها بالاتجاه السلوكي المرغوب. وأشار الجراح إلى أن الجامعة، عملت على إعادة النظر بالخطط الدراسية والمناهج المرتبطة بها لتصبح أكثر استجابة وانسجاما مع المتغيرات التي يعيشها المجتمع بجوانبه الاقتصادية والاجتماعية، مبينا أن من بين التطورات التي أجريت على الخطط الدراسية لطلبة الجامعة هو تعديل متطلبات الجامعة لطلبة البكالوريوس لتستجيب بشكل أوسع لمتطلبات الحياة المعاصرة وسوق العمل. وبين أن مساق المهارات الحياتية يهدف إلى تنمية مهارات التواصل والاتصال وتنمية الشخصية القيادية والقدرة على مواجهة المواقف واتخاذ القرارات، أما مساق الريادة والابداع فيسعى إلى تنمية القدرة على تقديم الافكار الجديدة والمشروعات المتميزة التي لها شأن في احداث تغييرات في مفاصل الحياة. ويهدف مساق اساسيات المهارات المعرفية إلى اكساب الطلبة المهارات المعرفية وعمليات وانواع التفكير ومهارات الاستنتاج والتحليل والثقافة المعلوماتية والمعالجة الرياضية ومهارات حل المشكلات، في حين يهدف مساق الثقافة والسلوك الجامعي إلى تنوير فكر الطالب بطبيعة الحياة الجامعية وبالسلوك الجامعي وفق اللوائح والتعليمات والنظم الجامعية وترسيخ قيم الانتماء الوطني وبث روح التسامح ونبذ التطرف وقبول الآخر.
عمان جو - استحدثت جامعة عمان العربية أربعة مساقات اجبارية لطلبة البكالوريوس وهي: المهارات الحياتية، والريادة والابداع، واساسيات المهارات المعرفية، والثقافة والسلوك الجامعي، بهدف ترصين المعرفة والسلوك القيمي والاخلاقي لدى الطلبة. وقال رئيس الجامعة الدكتور عمر الجراح إن الجامعة دأبت بشكل جاد ووفق رؤية علمية ريادية الى دراسة مسيرة الجامعة والوقوف بموضوعية على كل محور من محاور انشطتها وفعاليتها العلمية والاكاديمية خاصة التي تتعلق بالمناهج والخطط الدراسية للتخصصات والبرامج العلمية القائمة وقدرتها على تحصين الطالب وترسيخ قيمه وسلوكه الجامعي بما ينسجم مع معطيات المرحلة الراهنة لضمان بناء الشخصية المتكاملة والمتوازنة للطالب في جميع جوانبها المعرفية والمهارية والوجدانية وصقلها بالاتجاه السلوكي المرغوب. وأشار الجراح إلى أن الجامعة، عملت على إعادة النظر بالخطط الدراسية والمناهج المرتبطة بها لتصبح أكثر استجابة وانسجاما مع المتغيرات التي يعيشها المجتمع بجوانبه الاقتصادية والاجتماعية، مبينا أن من بين التطورات التي أجريت على الخطط الدراسية لطلبة الجامعة هو تعديل متطلبات الجامعة لطلبة البكالوريوس لتستجيب بشكل أوسع لمتطلبات الحياة المعاصرة وسوق العمل. وبين أن مساق المهارات الحياتية يهدف إلى تنمية مهارات التواصل والاتصال وتنمية الشخصية القيادية والقدرة على مواجهة المواقف واتخاذ القرارات، أما مساق الريادة والابداع فيسعى إلى تنمية القدرة على تقديم الافكار الجديدة والمشروعات المتميزة التي لها شأن في احداث تغييرات في مفاصل الحياة. ويهدف مساق اساسيات المهارات المعرفية إلى اكساب الطلبة المهارات المعرفية وعمليات وانواع التفكير ومهارات الاستنتاج والتحليل والثقافة المعلوماتية والمعالجة الرياضية ومهارات حل المشكلات، في حين يهدف مساق الثقافة والسلوك الجامعي إلى تنوير فكر الطالب بطبيعة الحياة الجامعية وبالسلوك الجامعي وفق اللوائح والتعليمات والنظم الجامعية وترسيخ قيم الانتماء الوطني وبث روح التسامح ونبذ التطرف وقبول الآخر.
التعليقات